Sunday, July 10, 2016
მე-9 დღის რეფლექსია
მე-9 დღეს ავტვირთეთ ფასილიტაციის კითხვარი,დავასრულეთ ბლოგზე მუშაობა და გავაკეთეთ პრეზენტაციები.
Saturday, July 9, 2016
მე-8 დღე
დავამთავრეთ პროექტის სამუშაო გეგმის შამბლონი.ვიმუშავეთ დავალიანებაზე, რომელიც დაგვიგროვდა მეცადინეობების დროს ინტერნეტის არასრულფასოვანი მომსახურების გამო.
Friday, July 8, 2016
მე-7 დღე
დღეს ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკაზე, უნდა დაგვეწერა მეწყვილის ნამუშევრის კომენტარი მაგრამ ინტერნეტის ძალიან დაბალი სიჩქარის გამო ვერ მოვახერხე.გავიხსენეთ გარდნერის თეორიადა დიფერენციული სწავლების მიდგომები.გვყავდა სტუმარი მასწავლებლის სახლიდან
Sunday, July 3, 2016
Saturday, July 2, 2016
შეფასების დროის ჩარჩ0
|
პროექტის
მსვლელობის ეტაპები
|
შეფასების
მეთოდ(ებ)ი
|
შეფასების
საშუალება/ინსტრუმენტ(ებ)ი
|
|
პროექტის
დასაწყისში
|
შევამოწმებ
წინარე ცოდნას (სიტყვათა
მარაგს).გამოვიყენებ
სტრატეგიას ,რა ვიცი
ახალი წლის დღესასწაულის შესახებ და
რა მინდა ვიცოდე.
|
გამოვიყენებ განმავითარებელ
შეფასებას შევამოწმებ პრაქტიკული
მუშაობის ჩანაწერებს.
|
|
პროექტის
მსვლელობისას
|
გავაკეთებ ჩანაწერების
მონიტორინგს, გამოვიყენებ რუბრიკას
რა მინდა ვიცოდე
და ვისწავლე.
|
გამოვიყენებ განმავითარებელ შეფასებას. მიმდინარე
მუშაობის ჩანაწერში დავწერ
პლიუს ან მინუს შეფასებას
|
|
პროექტის
დასრულების შემდეგ
|
პროექტის დასრულების
შემდეგ მოვაწყობთ პრეზენტაციას.
|
გამოვიყენებ განმაზოგადებელ შეფასებას
და თვითშეფასებას.
|
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
კითხვა:
რამ მოგვიყვანა დღემდე?
თემატური კითხვები:
რა იცით დღესასწაულების შესახებ?
შინაარსობრივი კითხვები:
uიცით თუ
არა როდის აღნიშნება ახალი
წელი საზღვარგარეთის ქვეყნებში.
uმოგწონთ თუ
არა ჩვენი ქვეყნის ტრადიციები?
Friday, July 1, 2016
მე 4 დღის რეფლექსია
ვიმუშავეთ პროექტის პრეზენტაციაზე.იყო პრობლემები. პერიოდულად ითიშებოდა ინტერნეტი.არ ვესწრებოდი წინა მეცადინეობას და დღეს ვიმუშავე პროექტზე.შევიმუშავე პროექტის თემის სახელწოდება,დავწერე პროექტის შინაარსი,თემის საფუძვლები, მიზნები და შედეგები და მიმართულების მიმცემი კითხვები
Subscribe to:
Posts (Atom)